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我身边的好老师作文500字

时间:2018-08-25 16:04:14 来源:0s.net.cn 编辑:小瑛

我身边的好老师

  余骊老师是一位好老师,她始终用爱心温暖每一个孩子,努力让每个孩子走进自己的心中。她对孩子既严格要求,又关心爱护。当孩子出现不良习惯时,她会及时地制止,并加以教育;班级里面哪个幼 儿吃饭进步了,哪个幼儿指甲长了,哪个幼儿自己学会穿脱衣服了,她都看在眼里,记在心上,耐心地引导幼儿,鼓励幼儿大胆尝试自己动手,并积极地和家长交流,鼓励家长多给孩子锻炼的机会;游 戏中,让孩子尽情地玩,但又始终牢记活动中的安全。

  余骊老师担任班组长与年级组长的工作,虽然事情很多,但她能够把每天的事情都做的井井有条。在教学活动中,余老师也很重视每次教学活动的质量,记得在家长半日活动开放的时候,余老师前前后 后把教案修改了好几次,认真思考幼儿在上课时可能会提出的问题,幼儿的反应,找出自己该如何回应的办法。所以当幼儿在活动中提出一些意料之外的问题时,余老师都能够巧妙地做出合适的回应。 工作中,余老师也非常的讲究方法,枯燥的儿歌有时候让幼儿提不起兴趣,于是她利用幼儿好动的特点配上动作,让幼儿在玩的过程中形象的学会儿歌,幼儿也因此能在较多的时间内掌握所学的基本内 容,且不易忘记,大大提高了教学质量。户外活动时,余老师也总能积极的思考,大胆尝试新鲜有趣的游戏来激发幼儿的运动兴趣,每次出去活动时孩子们都能够主动积极的参与,玩的特别的开心。

  和余骊老师搭班的这一年半时间,她积极地工作态度也影响着我,让我渐渐的喜欢上自己的工作,除了做好自己的本职工作以外,还能够积极主动地参加各种活动,努力表现自己。在平时遇到困难时, 余老师也给予了我许多的帮助,使得我迅速成长起来。

我身边的好老师

  仰望蓝天,我在心里问自己:我心目中的好老师究竟是什么样的?答案有很多种:一丝不苟?平易近人?幽默风趣?和蔼可亲?……其实心目中的好老师就在我们身边,在教师队伍中,总有一群普通的 人民教师,在那片属于自己的一亩三分地里默默无闻地耕耘着、奉献着。她们用美好的青春为学生编织着一个个美丽的梦想;用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁。她们如同苍穹下的一株小花, 只愿为大地送去一缕清香;她们又如蓝天上的一抹晚霞,只愿为点缀天空献出自己的灿烂;她们更像日出而作,日落而息的农人,只在乎庄稼的长势与收成,却从不计较付出的多少。

  如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功教育的原动力。董老师二十几年如一日,每天很早到校和学生一起打扫卫生,工作上勤勤恳恳。同事之间友好相处,互帮互爱。自 古以来,以身作则,为人师表,严谨治学被作为教师个人品德的典范。在学生的眼中,张老师是严师,她对学生要求严格,特别是这些班中的“小皇帝”们,刚接班时这个班纪律极差,刚参加工作的张 老师不仅对他们严格要求,还予以他们慈母般的关心。不到一年的时间彻底扭转了班中的局面,现在的班有一种凝聚力,孩子们用心学习,快乐的成长。孙老师是语文老师又兼着德育工作,用一个词来 形容他,就是“认真”,用两个词形容他就是 “非常认真”,他对工作勤勤恳恳,精益求精。他教学经验虽不丰富,但他总是虚心学习,教学手段灵活,效果显著。他对待学生亲切有办法,经常找他们 谈心,把他们当成自己的孩子,教育他们,开导他们,从而走进他们的心灵。他的班班中无论有无老师学生都是用心学习,从没有纪律问题。他不仅如此,还主动帮助别人做一些事。这样的好老师真是 说也说不尽,夸也夸不完!在李嘴小学的校园里还有许许多多爱岗敬业的好老师,他们甘为人梯,默默奉献,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号。


我身边的好老师

  我自豪我有这样一位好老师,她就是我的班主任张老师。当我刚升上五年级一班的时候,就听说我们的班主任是一位优秀的教师。于是,我怀着紧张而又激动的心情,默默的在心中想象这位优秀教师的形 象。

  在我焦急的期盼中,终于等到了与老师见面的时刻。她扎着细长的辫子,眉毛长长的,眼睛大大的,一双明亮的大眼睛充满了对我们进步的期盼……紧接着,老师的温柔与和善深深地烙在我的心里。

  张老师不仅是我们的班主任,还担任我们的语文课。张老师不像其他老师,只要我们犯了错就让我们“挨板子”。张老师经常对我们说:“你们都是五年级的学生了,也要面子,我也不想伤害你们的自 尊心,只希望你们能自觉对待学习。”记得有一次,一位同学作业没写完,老师把他叫来,语重心长地对他说:“学习是学给自己的,不是学给别人,你自己都对自己不负责,老师还有什么办法呢?作 业本拿回去,把昨天的作业补齐了。”那个同学低着头,一声不吭地回到了座位上,从此,他再也没有犯过同样的错误。怎么样,我们老师厉害吧?不打不骂就把这个同学“治服了”。

  后来,我又发现了张老师的另一个特点——很爱干净。有一次,付帮豪的作业本写的又脏又乱,很邋遢。老师很生气,那是老师第一次生气,严厉地批评了他,并罚他重写。老师说,一个人不管学习成 绩如何,都要有一个干净的形象,一颗纯洁的心。

  虽然她在课上非常严格,但是课下她就不严了。她经常与我们一起聊天、打乒乓球,爆一下料,我们老师的球技很厉害哦!她待我们仿佛自己的亲人一样,如果我们有什么心事,只要找她,她就会和你 聊上一会儿,那些心事就会奇迹般的消失。同学之间的矛盾,只要到张老师的手里就会被迎刃而解。所以,同学们都喜欢和张老师倾诉内心,分享喜忧。

  在我心中,张老师是最好的老师,她把自己的知识毫不保留的传授给我们。老师,您辛苦了!今后,我一定好好学习,不辜负您的期望。

我身边的好老师

  每一个人心目中都会有自己认为非常好的人,比如自己的一个好朋友,比如自己的家人,比如自己的老师或者是其他的和自己有关系的人。这些都有可能,因为每个人心目中都有自己认为最好的人,在 小学阶段,有许许多多的老师给我传授知识,我十分感谢他们。仔细想来,在这五年里,对我影响最大的有三位老师。

  首先,我要介绍我的班主任兼英语老师修海霞。修老师是从三年级教我英语的,在这三年来,我们和老师有说有笑的,一点儿也不像是师生,倒非常像朋友与朋友之间的友谊,那样纯洁的友谊,比 我和朋友之间的友谊更是珍贵、宝贵的。她在课上有时严厉,有时和蔼可亲,有时会因为一丁点小事而大发脾气,一说就是一节课,连讲课的时间都没有了。这就是我们可爱、美丽,有时严厉、和蔼可 亲的英语老师 ——修老师。

  要谈课堂讲的生动有趣就要数我们数学老师孙志英。孙老师从四年级教我的。在这两年里,孙老师一直是非常严厉。在每一次考试完后,孙老师都会认认真真地跟我们讲错题。虽然老师布置的作业非常 少,但是老师每一次都会让我们牢记每一个知识点,生怕有任何遗漏。老师带我们出去活动时,就会变成我们的好朋友,欢声笑语回荡在整个操场的上空。孙老师把我们班的成绩从倒数变成了级部第一 。这就是我们漂亮、严厉的数学老师——孙老师。

  最后,我要介绍我的语文老师丛中笑。丛老师的名字是根据毛泽东的一首词《卜算子·咏梅》的最后三字而取得。丛老师的课一点也不严厉,每节课对我们都是笑语连连。丛老师会“主张正义”,在这 里说的“主张正义”和普通的主张正义不一样;丛老师的主张正义是针对男生欺负女生时而用的,所以以后我们班的口号是“只准女生打男生,不准男生打女生”。这就是我们高大、阳光、帅气、主张 正义的语文老师——丛中笑。

  这就是我身边的老师,女的美丽漂亮,男的阳光帅气,快快拿起笔把你身边的好老师写下来吧。

我身边的好老师

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经是一名六年级的初中生了。回想过去,曾有许多老师教过我,每个老师都在我成长的过程中给予了我正确的引导,让我受益无穷。其中,最令我难忘的就是徐老师了。

  徐老师有一张瓜子脸,一双小眼睛上架着一副400多度的眼镜,她年轻又时尚,讲课细心认真,幽默风趣,大家都亲昵地叫她“可爱眼睛老师”

  那时,我上四年级,十分不懂事,妈妈忙着照顾刚满周岁的小弟弟,我成了“自由兵”。晚上草草写完作业就和同学们出去玩,像假小子一样与同学“打成一片”,玩的不亦乐乎,每天都要等到九十点 钟才回家,由于晚上睡眠不足,第二天我就像绵羊一样软绵绵的,无精打采。可是,一到晚上,我就像扑火的飞蛾,无所忌惮的又跟着去玩了。因此,我的成绩大大下滑,妈妈为此也打过我,但我还是 死性不改。

  细心的徐老师发现了我的变化,于是他便开始仔细的留意我。当老师发现我成绩下滑时,老师在我的作业本上写下了这样两个字:成绩。当作业本发下来时,我很后悔,回想自己成绩的下滑真的很大。 可是,诱惑最终还是战胜了理智,我又去玩了。

  终于,在一次期末考试后,我被老师叫去了办公室“喝茶”。其中有一句话,我现在还记忆犹新:“如果你再这样下去的话,你连高中都考不上。”这句话深深刺痛了我,并在我心中扎下了深根,一向 自认为是好学生的我,内心十分脆弱,经不起任何批评。回到家后,我抱头痛哭。我内心的天使终于战胜了恶魔,我下定决心不再像以前那样疯玩,重新做回一个好学生

  经过这件事后,我的内心承受力加大了很多。

  这就是徐老师,一个幽默风趣的人,一个说话直爽的人,一个负责任的人。感谢您,徐老师,是您让我在迷途中选对了方向,是您让我不再那么脆弱因为你,才有今天坚强,自信的我!

我身边的好老师

  老师很多,但好老师却不多,但是,我认为在我身边就有一位好老师,她就是赵艳丽老师。

  赵老师这个人对我们很好,一般脸上都带着笑容,不过赵老师发起脾气来那可是很严厉的哟。

  赵老师不仅教书认真,而且也很关心同学,她把我们都看成她的一个个女儿,一个个儿子。

  有一次早上,第二节课下了,那时正是大课间,我的肚子突然开始疼痛了,我爬在桌子上,脸上无光显得无精打采。这时赵老师刚好看到我这个样子,于是她摸了一下我的头问:“孩子怎么了, 不舒服吗?”我轻轻地回答到:“肚子疼。”于是赵老师就立马找来了校医给我诊断,听校医说:“我好像得了什么大病。”赵老师听完以后,赶紧给我妈妈打了一个电话,妈妈听完后立马放下手中活 ,马上带我去医院。

  一去医院,妈妈就带着我去做B超,这时,赵老师的电话打来了,问我怎么样了,好点了没有,检查结果出来了没有?妈妈说正在做检查,还没好。

  过了几分钟结果终于出来了,根本不是什么大病,只是普普通通的肚子疼,是由于长根足,经常生气引起的,听完后。她们的心终于平静下来了,第二天我去学校,赵老师给了我一个大大的红富 士苹果让我吃,

  赵老师真是一位好老师。

我身边的好老师

  在我们小小的时候起,就有许许多多的好老师来教育我们,给我们传授知识。然而,我认为最好的老师一定要是我们的知音。而这个人非赵艳丽老师莫属了。

  赵老师从一年级就开始带我们了,这一带就是五年。五年了,我们彼此的感情都非常深厚,就有一件事让我记忆深刻!

  那个阳光明媚的下午,我们体育课的内容早早的就上完了。自由活动的时间我和高睿敏她们一起玩上站座。结果,老天无眼让我摔了一大跤,还把脸给卡了。不幸,不幸,太不幸了!我有那么倒霉 吗?这时,正好下课了,同学们把我护送的赵老师办公室。

  一进去,赵老师先问这是怎么搞的,又问我痛不痛呀?然后又打电话给我妈妈让我妈来接我,还告诉我千万不能动。听着赵老师的这些话我的伤口似乎没那么痛了。

  说心里话,我这个人身体非常健康一般不生病。五年来,我有感受过赵老师的关心,但不多。其实,赵老师对我的关心不仅仅是我生病的时候,还有很多时候,列如赵老师会帮你分担烦恼等

  虽然她有时对我非常严厉,但我知道那是为我好。

  还有一年,我们就要离开赵老师了,这一年,我会珍惜和赵老师的每一天。


我身边的好老师

  我身边的好老师很多,给我印象最深刻的就是李老师,也是我从小学一年级到四年级的班主任,她对我非常关心,就像是我的妈妈一样。李老师中等身材,头发乌黑发亮,水灵灵的眼睛,性格温柔,和 蔼可亲。

  记得我刚上一年级时,非常胆小,不敢举手发言,生怕回答错误,被同学们笑话。李老师见我不举手,还偏偏叫我回答问题。我站起来,低着头,结结巴巴地回答完问题。下课后,李老师把我叫到办公 室对对我说:“你为什么不举手发言呢?”我说:“我怕我回答错了,别人笑话我。”“回答错也没关系,老师会说出正确答案,再说那如果你回答对了不是很好吗?对不对,要相信自己,勇于发言。 ”我使劲点点头,大胆地看了老师一眼,李老师也正看着我,眼睛里满是妈妈的慈爱。我心里感觉暖暖的,在以后的日子里开始改变自己,现在,我已经有很大的进步了。还有就是我以前字写的很丑, 歪歪扭扭的,就像蚯蚓在纸上乱爬。李老师看我作业写得不像样,便罚我留下来写字,直到把字写到她满意为止。老师告诉我写字的要领:观察字的结构,写好字的每一个笔画,笔画的间距要匀称等等 。自从那天以后,我一有时间就练字,加上有了老师说的写字基础,我现在写得字还算漂亮,在这儿,我要说一声:“李老师,谢谢您!”

  四年过去了,我依然很清楚地记得这些事,敬爱的李老师,您是我心中难忘的老师,您教会了我自信,要勇敢,教会了我最基本的写字……感谢您老师!

我身边的好老师

  在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的徐老师就是其中的一个。他幽默,他自信,他开朗,他豁达。他的 额头宽阔光洁,据说,这是智慧的象征。

  徐老师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。徐老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,徐老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的 变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……徐老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。

  徐老师自从成为我们的班主任,便把爱心平均分成50份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上,我们班的朱俊超不小心摔伤了,是徐老师亲自把朱俊超送到了卫生院。

  还有一次,黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后,立马将黄斐送往卫生院,包扎好,又把他送回了家。第二天,还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。

  如今,我们班已是吴江市的雏鹰红旗中队。我们在徐老师的带领下奋力冲刺,向理想的目标进军。

  啊!敬爱的徐老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您!

我身边的好老师

  每一个人在成长的历程中,都有一位为他指明正确的道路和包容他的好老师。

  老师是辛勤的园丁,将我们这些未盛开的花骨朵培育的个个骄艳。而我身边的好老师就是我的班主任老师——赵艳丽老师。赵老师是一位极具包容心的老师。当你做错事的时候,赵老师就只是把你叫 到办公室,和蔼地说几句有教育意义的话,顿时间你就被老师引到正确的道路上了。

  有一次,我在校门口买了一只小鸡带到了班里,但是老师说过不能买小鸡。最后,我还是被老师发现了。下课后,老师派了几个同学叫我去老师办公室。我想:“这下完蛋了,肯定要请家长了”。

  可是,到了办公室之后,老师并没有说要请家长,而是握着我的手和蔼地对我说:“孩子呀!你说你要是把这只小鸡养死了怎么办呀,小鸡也是个生命对不对?你要是把它养死了,就等于在伤害一个 生命。”听了老师的一席话,我深感自责,不禁流下了眼泪。接着,老师又对我说:“就算你要养小鸡,也要先了解它的生活习性,家里人还要同意,你了解它吗?家里人同意吗?”我摇了摇头。“这 次我就不追究了,下不为例。”然后,我给老师鞠了一躬,走出了办公室。我没想到这件事就这样解决了,老师竟然没有生气,也没有请我家长。

  我身边的好老师就是这样一个在包容你的同时又能把你引上正确的道路上的好老师。

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